Pensaments educatius (LXXXI)
01 Gener, 2024 17:26
Publicat per jjroca,
Pensaments educatius
De moment, han après que no hi soc.
Cal haver brúixola en tot moment.
Procureu-vos uns continguts amables.
De segur que governen el desequilibri.
Cada dia llenço un garbuix de preguntes.
Confio amb la seva minsa constància.
La taula sol rebre la nostra impotència.
Hi ha mil maneres d’arribar enlloc.
M’agrada fer classes intermitents.
Mai endevino la gana que tenen.
No cal mostrar la santa insatisfacció.
He resumit la classe amb dues síl·labes.
Almenys, que aprenguin a mossegar.
Procureu regalar-los algun dubte.
Si tenen cap, algun dia, el faran servir.
Aportaré el meu gra per si cal construir.
La porta gran feu-la servir per a sortir.
Repartiu-los les finestres adequadament.
Sembla mentida la grandària de la solitud.
He donat les notes, m’han tornat les lletges.
Procureu que el son no arribi d’hora.
He aconseguit que no em vegin.
No sé si coneixen cap llibre.
Mai abandoneu les mentides pietoses.
Ja deuen saber que em marejo.
Procureu estimar-los amb molta mesura.
Vull imaginar-los de grans.
Comparteixo amb els pares una munió de dèries.
Sé què pensen, però cal dubtar-ho.
La felicitat sol seure al darrere.
Mai pago per enfadar-me.
Ho proven, però encara no volen.
Han descobert que els papers volen.
Cada vegada, l’atenció es belluga més.
Aprendre és menys important que respirar.
Sé que milloren, no sé ben bé cap a on.
Abans de començar ja saben que no ho entendran.
No sé el que saben, però ho sabran vendre?
El curs ha estat ple d’embassaments.
Dubto que comprenguin alguna de les meves qualitats.
M’atipo de preguntar sense ferir.
Solen respondre abans de preguntar.
La mare aprèn a bon ritme.
Oferim conceptes ben digestius.
Un cop a classe, procureu que no volin.
Amb les retallades només farem servir la base tres.
Han desig intel·lectual, però els passa prompte.
Hi ha respostes que no intueixo.
Dubto que encertin més de tres vocals.
Sempre és una sort, no encetar la classe.
Cada vegada em costa més treure’m els llibres del cap.
Haurem de fer controls de desaprendre.
No vull cap alumne perquè ja sé que es faran vells.
De moment, sé que poden canviar.
Farem controls positius d’aproximació.
Estic pendent del miracle del dia.
He donat una lliçó, a saber on és.
Necessito més barques per si el curs trontolla.
Aprenen de tot, segur que arribaran lluny.