Pensaments educatius (LXX)
17 Maig, 2022 12:04
Publicat per jjroca,
Pensaments educatius
Compraria saviesa, però no té preu.
De moment, coneixen les oracions passives.
Mai, consideraré una resposta, negativa.
Si es cansen, ja seuran.
Cap problema difícil ha de durar més d’un curs.
Haig poques idees i l’armari és gran.
Aprenent a pensar, m’he perdut.
No dubto d’ells, sempre, em fan quedar malament.
He portat el neguit amb una pluja d’idees.
Els dilluns faig preguntes sense resposta.
Fem prou càlcul per emmalaltir el ronyó.
Responen mal, però els ho perdono.
Provaré d’ensenyar sense perdre els papers.
Aprenen música, ja saben que, en el tambor, no es bufa.
Imposarem la setmana de vuit dies.
Les sopes d’all són el tercer nivell de concreció.
Estudien molt, però obliden d’hora.
Estic preocupat, estan aprenent massa.
Si el curs comença al setembre, ha de ser per les pluges.
Saben llegir, però no sé si poden.
De segur, que tres seran polítics.
Estan escrivint, ja tremolo.
Entre concepte i concepte, cal posar mantega.
Ja saben respondre sense preguntar.
Si m’enfado més, quant cobraré?
Un dia d’aquests, perdran el son.
L’anglès el dominen, no sé si l’entenen.
No em queixaré més per si m’ofego.
Han escrit una paraula de set lletres, demà faran festa.
Sumen sense emportar, van de rics.
Costa molt de passar del monòleg al diàleg.
Els posaré idees al cap, espero que les endrecin.
Com la lliçó era pesada, necessita vint finestres més.
Només formulo problemes de múltiples solucions.
Saben tant que llegeixen la memòria.
Els he donat tres conceptes i m’ha fet un estel.
Els fa il·lusió veure com em perdo.
Els he fet un curset d’aprendre a perdre.
No sé si pensen, però esbrinen.
Si tots han de passar el curs, faré ponts nous.
Ni me’n sé avenir del molt que saben i del poc que entenen.
He demanat un mestre sense objectius terminals.
No puc aprendre, m’han canviat tres conceptes de lloc.
Estic content, he fet dues preguntes i me n’han contestat cinc.
D’entendre a aprendre, hi ha tot un món.
Em puc perdre, però ells saben on vaig.
He formulat un problema difícil, però l’he perdut.
Estic content, ja saben contar mentides.
Ha de tenir memòria, no n’ha contestat cap.
Abans de cada pregunta, posaré publicitat.
N’han encertat dues, traieu el cava.
Proveu d’aprendre sense coneixement.
Llibres oberts amb desitjos tancats
Un deu per cent, ja saben callar.
Tot i convidant-los, no pensen massa.
He fet cas a les mares, m’he esmolat les ungles.
El curs anava bé, les aigües una mica fosques.
Porta dos cursos llegint, ja deu ser lluny.
Quasi ja sé quan escolten o senten.