Pensaments educatius (LI)

14 Maig, 2020 07:15
Publicat per jjroca, Pensaments educatius

Compren poc, però mercadegen.

Els dono eines, però no sé on les amaguen.

Ara, ja saben comptar amb manyoples.

De fet, hi ha menys xifres que lletres.

Fa tres cursos que els ensenyo a remar.

Demanen saber sense aprendre.

En entrar, el silenci va fugir.

Ja coneixen tots els amagatalls.

Fa mitja hora que no els enganyo.

Una mica més i m'enfado.

Mai em canso de fer el sord.

Tres encara no saben com s'han examinat.

Voldria saber on els crida la intel·ligència.

Va ser: corregir l'examen i ofendre'm.

Vull mentir, però amb condicions.

Mentre s'asseuen, comentarem la nova llei.

Solen preguntar, però sense esperança.

Hem canviat una sortida per una excursió.

Canviar la bombeta és motiu de dubte.

Dos escolten, però no sé quins són.

Hem assolit un objectiu, sortir a l'hora.

Porto cinc de minuts de lliçó i m'he perdut tres vegades.

De moment, haig més anys que ells.

Saben mossegar i empassar.

Hem canviat conceptes per dubtes.

Procureu entrar a l'hora per si hi ha classe.

No sé si fa: segon de primer o tercer de quart.

Menys mal que no saben llençar pedres.

Amb més alumnes, accelerarem la comprensió.

Els faré veure que tinc el rei.

Només he aconseguit fer-ne callar dos.

Sé que hi són, però no els tinc presents.

Els escolto millor quan sóc lluny.

Mai endevino qui respon bé

M'han pres les bones notes de les mans.

Quan faci bondat, em creixeran les dents.

Els he fet saber que puc explotar.

Ja he aconseguit la visibilitat total.

Deuen pensar, no xisclen.

Estic esperant que la classe navegui.

He fet una bona adaptació de les respostes.

Va ser: donar notes i desaparèixer.

Em meravella les notes que poso sense massa esforç.

Van confondre l'inspector amb l'home del sac.

He donat quatre excel·lents i s'han multiplicat.

El podria suspendre, però necessito espai.

El deixaré pensar sense idees.

Va ser: Començar la classe i perdre el guió.

Faré coincidir tots els controls amb el Nadal.

Els he fet una pregunta sense adonar-me'n.

Tots volen aprendre abans que jo.

El meu consol és que ja són més vells.

Encara no sé perquè tornen.

Els vaig educant, ja insulten amb ordre.

He fet venir el pares i de poc que ho fan.

És prou senzill trobar el Judes de torn.

Necessito un esbarjo cada quart d'hora.

Fem comprensió lectora dues vegades per línia.

Valoro que m'ensarronin.

Han un llibre de lectura, però mai el troben.

L'hauré d'aprovar o canviar-li la cadira.

De fet, l'esbarjo, l'aprofiten força.

Estic content, obliden prou de pressa.

Tenen bon rendiment, els posaré a la borsa.

Vénen per a aprendre, però no acaben d'arribar.


Comentaris | 0 RetroenllaçOs
 

Comentaris

Afegeix un comentari
















El segon mes de l'any: