Un espai personal a la xarxa.
erdrag | 11 Febrer, 2008 17:50
Amics i amigues, avui poso la nota de premsa emesa per TV3 i que he rebut des de l'Associació d'Amics de la Bressola, ja que avui l'entre línies de TV3 emet un reportatge sobre aquesta xarxa d'escoles catalanes i en català (que no és el mateix), a la Catalunya del Nord.
Tot sigui dit, cal destacar la seva incansable lluita per fer del català llengua d'educació al nord del nostre país.
Aprofitant el reconeixement de l'oficialitat del català a la
Catalunya Nord, a l'"Entre Línies" hem volgut saber com evoluciona el
coneixement d'aquesta llengua a través de l'experiència d'una
universitària barcelonina que fa un mes de pràctiques a l'escola
Bressola de Prada de Conflent, on apliquen el sistema d'immersió
lingüística. Vigilar de no introduir expressions d'influència
castellana, com ara "vale" o "bueno", utilitzar el català en tots els
espais de l'escola i estar especialment pendent que aquesta llengua
sigui la d'ús habitual al pati seran algunes de les seves
responsabilitats. La Laura, de 21 anys i estudiant d'educació infantil a la
Universitat Autònoma de Barcelona, UAB, ajudarà l'Ariadna, la tutora de
la classe de P5. Ella li explica que, de la mateixa manera que a la
Catalunya Sud la convivència de llengües fa que hi hagi situacions de
preeminència del castellà al pati, la forta influència del francès a la
zona fa que calgui fer un seguiment constant de l'ús del català a
l'escola, i més tenint en compte que el 90% dels alumnes de la Bressola
provenen de famílies francòfones. També li comenta que s'haurà de
familiaritzar amb nous mots, com ara "fer a polit" per "vigilar",
"espertinar" per "berenar" o "nins i nines" per "nens i nenes".Mantenir la flama
Data d'emissió: Dilluns 11/02/2008
En
Cesc, de Sant Cugat del Vallès, és el director de l'escola de Prada des
de fa tres anys. Ell ens comenta les particularitats d'aquest sistema
educatiu, en què, a més d'aplicar el sistema d'immersió, s'estudia
sense llibres i les classes poden ser formades per alumnes de diferents
edats. També explica que l'escola garanteix el coneixement tant del
català com del francès, amb sis hores setmanals d'aquesta llengua a
partir de tercer de primària.
També hem estat a casa dels Salmeron,
una família francesa que ha escolaritzat les seves tres filles a la
Bressola. Els ha motivat, en primer lloc, el sistema educatiu i el fet
de considerar positius el bilingüisme i el senyal d'identitat que
aporta el català. Fins al punt que la mare fa tres anys que també va
decidir d'aprendre'l. En Felip i en Joan Jaume són dos nord-catalans
que han portat els seus fills a la Bressola. En Joan Jaume, que ja és
avi, recorda que de petit estava mal vist parlar en català, ja que li
deien que feia "pobre" i "brut". Per això explica que, malgrat que els
seus avis el parlaven, els seus pares ja no el van aprendre. En Felip,
més jove, afirma que la introducció massiva dels mitjans de comunicació
en francès ha contribuït decisivament en la reculada del català.
La
xarxa escolar Bressola a la Catalunya Nord està formada per vuit
centres -set d'infantil i primària, i un de secundària-, i compta amb
610 alumnes de 2 a 14 anys. És una institució que s'ha convertit en un
dels puntals pel que fa a la normalització del català en aquesta zona.
Actualment un 65% dels nord-catalans entenen el català oral, però només
un 3'5% l'utilitza com a primera llengua.
« | Febrer 2008 | » | ||||
---|---|---|---|---|---|---|
Dl | Dm | Dc | Dj | Dv | Ds | Dg |
1 | 2 | 3 | ||||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 |